学校的特色。我认为校报也是学校文化的代表,是学校向外宣传的名片,校报的名字就要突出我们学校的特色。我们学校是一所工科类的学校,特色是纺织,那么校报的名字也要突出纺织这个特点。”
“另一方面,我发现校报的版面90%都是纯文学内容,而且内容同质化比较严重。我认为在版面设计上要调整好内容比例,纯文学的内容不能超过整个版面的80%。而且对于占比最大版面的文学来说,也要进行题材上的调整。比如,小说占多少版面,散文诗歌占多少版面,随笔,读后感占多少版面…”
孙雪发现,孙燕妮在侃侃而谈的时候,陆老师听的非常专注。不时的点头,沉思,偶尔还拿起笔在笔记本上记录着什么。
孙燕妮越讲越兴奋。
“最后一方面,我特别赞同陆老师的看法。就是说我们办这份校报的目的并不是为了自娱自乐,而是要让全校学生都能够参与进来。我认为要鼓励同学们多多投稿,对一经录用都稿件进行稿酬方面的奖励。同时,要不定期在校刊内部多举办讲座,让更多的同学都参与进来。”
“这就是我作为一名新人对校报简单肤浅的看法,希望和大家一起探讨,共同把咱们的校报办的更好。谢谢大家!”
孙燕妮讲完,办公室就响起了热烈的掌声。
……
“这位纺织设计班的同学提出的这些意见非常的好。作为一名新加入的同学,有这样的看法个非常难得,甚至比我们团队中的一些老员工都有觉悟。我觉得她讲的这几个方面的问题,都是我们现在急需要去解决的问题。这位同学了非常的棒!我们的团队中就需要你这样有思想的新生力量。”
陆老师说完,对孙燕妮投去了欣赏的目光。
孙燕妮脸上洋溢着胜利后的得意。
陆老师接着说道:“关于这位同学提出的校报名称的事情,我觉得分析的非常好。我本人也有这个想法,刚好今天大家都在,咱们就把这个事情提到议事日程上来。下周五我们正式讨论决定校报名字更换的事。大家回去后发动全校同学一起征集校报名字,当然你们每个人要必须自己拿出一个你认为最好的名字来,到时候我们大家一起讨论决定。”
毫无疑问,孙燕妮在这次校报迎新会上又出尽了风头,她的势头甚至都超过了校报的那些师哥师姐们。
孙雪知道,孙燕妮看来为这次活动已经提前做足了功课,所以才会让她赢得了陆老师的对她的高度评价。
在自我表现方面,孙雪发现自己远远不是孙燕妮的对手,孙燕妮看来在这方面有着丰富的经验。
孙雪心想要想让自己能够脱颖而出,只有自己在文章方面超越孙燕妮,自己才有机会。
孙雪并没有见识过孙燕妮真正的文字水平如何,孙雪觉得下周五校报更换名字这件事就是一次非常好的机会。如果自己能够想出一个特别好的名字,最后还能被陆老师采纳使用,那么她在陆老师的心目中,甚至在整个校报团队中都会树立起自己的地位来。
连续几天时间,孙雪的心思都在思考校报名字这件事上。
有一天,孙雪正在上纺织基础学这门课程时,老师讲的几个专业名词猛然让孙雪心里有了灵感。
她突然一拍脑袋说:“有了,校报的名字就是它了!”