经过二十来分钟的步行,杨南来到了他的人生里第一次参加工作的地方——阿戈学校。
这所学校只有一栋楼,共四层,下面三层为教学楼,四楼是老师和校领导的办公室。
教学楼面前是一块大空地,也就是孩子们的“操场”,现在被混泥土铺上了薄薄的一层。杨南来这儿教书的时候,这个操场还是个黄泥土场,一到下雨天,操场上就到处是泥坑,很多地方下不了脚,别说在上面做活动了。
除了操场被浇灌成混泥土,整所学校没有什么变化。后面教学楼里传出来的朗朗书声,其腔调都还和原来一样——因为师资力量弱,这里的老师们连普通话都讲不好,传承给孩子们的还是那种带有浓浓乡音的普通话。
杨南来这儿教书的时候,这所学校大多数是小学生,只有几个班是初中生,而且还是那几年才有的,杨南当时是初中班的语文老师。
现在看来,也应该还是这样,那几个初中班也还在,没有多也没有少。
杨南正站在学校门口观望,熟悉的下课铃声响起了,铃声还和当年一样,刺耳又沙哑。
孩子们像洪水猛兽一样冲出教室,教室门口和楼道里立即布满了嬉戏和打闹。因为天气好,大多数的孩子都跑到操场上来玩,很多孩子对站在操场上的杨南感到好奇,因为从他的穿着打扮可以看出,他不属于这个地方,不像老师也不像本地的农民,倒是和镇政府里吆来喝去的官员们有点像,但是那些人一般不会一个人来到学校,基本上都是三五成群,有时候是十几个,前簇后拥的。
“叔叔,你是新来的老师吗?”有一个比较开朗的男孩问杨南。
杨南半蹲下身,对他说道:“我以前是这里的老师,现在不是了。”
“我晓得了,你是觉得这里的条件不好,然后就走了,是不是?”男孩问道。
男孩直接了当的问话让杨南立即感到羞愧难当,他说的没错,杨南当年就是因为这儿的条件不好才负气离开的,走的时候连招呼都没跟学校里打。
杨南摸摸男孩的头,没有回答他,而是把目光投向别的孩子。即便是在新千年新世纪,孩子们都还穿着破旧的衣服,有几个孩子的鞋子已经破得看见了脚指头。
远处有几个大点的孩子,应该是初中班的,身上的穿着同样破旧,但这并没有影响到他们顽皮捣蛋的天性,一个个追逐打闹着。
看到他们,杨南想起了以前自己教过的那些学生。有些学生离家远,中午不能回家,就带两个煮熟了的土豆当午餐,有时候连午餐都不吃,到底是忘了带还是家里已经没有了可以携带的食物,因为杨南待的时间短,也就没有过多地去了解。
当然了,因为缺乏文化,加上这边的人好多都是少数民族,民风彪悍的情况也是存在的。有些性格暴戾的学生在大人们的影响下,竟敢出手打老师,不过大多数的孩子天性还是比较善良的。
杨南正看着眼前的一切发呆,有个人从他身后叫了一声“杨老师”,杨南回头一看,是当年的同事肖老师。
“肖老师,你还在这儿教书?”杨南惊奇地问道。
“我就是这里的人,不在这儿教书跑到哪里去?你以为人人都像你?”肖老师回答道。
肖老师的回答又让杨南羞愧起来,他仔细看着这位比他大十来岁的数学老师,他还是那么朴实憨厚,头顶上的头发已经开... -->>
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