见李存孝答应,于是李伯阳趁热打铁道:“如果你能通过小学六年的考核,我传你兵法。”
李存孝生前为将,一听能学习兵法便来了兴致,问道:“是什么兵法啊?”
李伯阳道:“我这有《黄帝阴符经》《六韬》《三略》《鬼谷子》《孙子兵法》《司马法》《孙膑兵法》《吴子》《尉缭子》《孔明兵法》《便宜十六策》《百战奇略》《唐太宗李卫公问对》《三十六计》《三国演义》等等,你想学什么?”
李存孝听着这些书的名字,眼睛直发亮道:“咱都想学。”
李伯阳心中一喜,果然李存孝除了比武较技和带兵打仗之外,只有兵法能引起他的兴趣了,李伯阳随即笑道:“想学那就好好识字,想成为兵法大家目不识丁怎么行,我没空教你的时候你也可以自己看书学习,有关兵法的书,?书中仙那里都有。”
李存孝喜笑颜开道:“是,少主。”
李伯阳转头看向众人道:“你们也一样,书中仙那里存有古今各类优秀书籍,你们若是对什么方面的书籍感兴趣,或是查阅资料,都可到他那里借阅,但要遵守他的规矩,好好爱护你们借阅的书本。”
其他人都应了一声,就坐在各自的位置,找出一年级的语文、数学书来看,看到众人认真中带有惊奇的神情,李伯阳满意的点点头。
“哇,书里的画好漂亮,可我看不懂这些画讲的是什么。”瑾玉一脸可怜兮兮地望着李伯阳。
“是啊,这书的确美观,但我们看不懂内容该如何预习呢,老师?”郑舞也一脸困惑的看着他,李伯阳发现其他人也差不多同样的神情。
李伯阳说道:“好吧,那我就先跟你们讲讲吧,先拿出语文书。”
李伯阳先提了一句现代书写的顺序是从左到右,而不是古时候的从右到左,阅读时不要搞错了,然后简单介绍了拼音的由来,教了声母的前四个和韵母的前六个,接着教他们用硬笔写字,写得都是非常简单的笔画和常见的边旁部首。数学课,李伯阳则教了他们十个阿拉伯数字。
李伯阳布置了作业让九人完成,叫九人用作业本抄写今天教十个拼音和十个阿拉伯数字,每个写一行,每行写十个,明天上课前收齐交上来。布置完作业,李伯阳便让众人各自散去,李伯阳也准备离开,思鞠却叫住了他,李伯阳转头问道:“还有什么事吗?”
“老师,教室的门匾还未提字,您看……”思鞠饿十分拘谨模样,惹人怜爱。
李伯阳点头道:“我知道了。”只见他走到教室外,手指凌空挥舞,门匾上出现了“精庐”二个正楷字。
李伯阳是空明试练塔的主人,有着许多控制宝塔的权限,其中控制塔内时间流速便是其一,现在第二层的时间流速比现实要快365倍,也就是说现实的一天,第二层已经过了一年。
第二层过了一天的时间后,李伯阳一大早就来到了精庐准备,九人陆陆续续进到教室,李伯阳让他们先把作业先教上来,随后开始上第一节课。
李伯阳接着教九人拼音,中午休息前,李伯阳就把拼音都教完了,李伯阳讲课方式的结合现实、生动有趣,让九人容易理解记忆,九人听得如饥似渴,连原本不太情愿来学习的李存孝、财神都听得津津有味。
下午李伯阳检查了九人的学习成果,给九人做听写,效果让李伯阳很满意,多数人都记下了大半,七情女听写拼音字母全对了,拿了满分的她们受到了李伯阳的表扬,得到表扬的七女自然开心极了。同时鼓励、鞭策财神和李存孝,让他们晚上回去把错误订正。
下午的第一节课和第二节课,李伯阳教了九人数学,算数可是财神看家本领之一,加减乘除对他来说太小儿科了,但当他在看到利用阿拉伯数字计算是如此方便简洁之后,立刻收起了轻视敷衍之心,听得无比认真。瑾玉他们的自律性比小学生高,智力也比小学生高,还有着强烈的学习积极性,两节课的时间就教完了一年级数学上下册的全部内容。第三节课,李伯阳给他们上了历史文化课,众人听得津津有味,因为下课时间到了,众人对没讲完的故事后续如何充满好奇,迫切的想知道,但无论他们怎么问李伯阳都只是笑而不答,只说:“想知道就好好听下次课,或者你们自己去找书看。”
时间来到现世晚上凌晨一点,李伯阳现身115宿舍里,此时其他五个舍友都经历了一天的军训已经沉沉睡去... -->>
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