第一百七十一章 压迫就有反抗

    哪里有压迫，哪里就有反抗。

    通常来说，天才只有在天才的群体之中，才能变得越来越出色。

    环境影响人生，可不只是说说而已，孟母三迁可是有科学道理在里面的。

    如果将正常人丢到天才群体里面，他们会非常难受，完全跟不上天才的思维节奏和生活节奏。

    但是如果将天才丢到正常人的群体里面，天才不会特别难受，但却会逐渐泯然众人矣。

    这也是为什么孩子经常会越来越优秀，这有点像是打游戏里面的滚雪球，刚开始有优势，然后优势越来越大。

    优秀的孩子会遇到更多优秀的孩子，然后被这个群体带到更高的高度，同时也接触不到那些社会小青年。

    而还有些人，他们比较特殊，总是能够完美融入现在所处的分段。

    用打游戏来比较，就是王者他们也能打，青铜他们也能打，而且打得有声有色，俗称“游戏混子”。

    同样还有人生混子，我们经常能看到这种人，他们在小学是十几名，去到初中还是十几名，到了高中还是。

    要知道，小学升到初中，再升到高中，中间可是有两层筛选，学生的素质都是越来越高的。

    小学十几名，足以去到不错的初中，淘汰一批人，然后再去到不错的高中，又淘汰一批人。

    但是，他们的名次却没有发生任何变化，如果有机会把他们丢去清华北大，会发现他们的成绩还是那个位置。

    可以说是非常神奇了。

    这些人不是没有上限，而是目前的环境没有触及到他们的上限，他们也乐得在这个位置上徘徊。

    有趣的是，圆球就是这样的人。

    他的强度，是跟身边人的强度呈正比的，刚开始的燃烧队远没有这么强，圆球也是从新手爬上来的。

    孙程从来都没给圆球建设性的训练计划或者方案，都是让圆球去放肆恣意策马奔腾。

    圆球刚开始进展很慢，直到乔燃加入，他忽然间迎来了实力的爆发期。

    就是那段时间，圆球从队伍短板，摇身一变，直接拿到了那年的赛区最佳自由人。

    因为，乔燃的到来，改变了圆球的环境，让他终于开始进步，而且进步得非常快。

    后来乔燃离队，圆球已经具备了那样的实力，退步是不太现实的。

    算起来，在个人技术层面，圆球可能有四五年都没有太多的进步了，现在圆球就是四五年前的圆球。

    杨飞鸣加入之后，圆球做的更多的事情，是强化配合强化默契，而不是提升个人技术。

    但是不提升个人技术，不代表圆球没有进行训练，圆球虽然胖而且懒，但每天的训练量还是很足的。

    正所谓量变引起质变，圆球现在缺乏一个蜕变的时机。

    而现在，面对文略队，面对苏寒的进攻，面对对方的无解三点攻，圆球的压力空前沉重。

    如果他无法防守住文略队的进攻，这场比赛燃烧队会输得极为难看。

    杨飞鸣的进攻失去了之前一锤定音的能力，而对方却能够撕裂燃烧队的防守，最终的结果是显而易见的。

    接下来的比赛，圆球真是拼命了，他在场地上面快速奔跑，简直像是开了挂，感觉满场都是他。

    圆球的脑域能力，... -->>
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