们如果在校外,遇到这些魔法生物时,需要如何进行应对处理。
魔药课亦是如此,斯内普带着高年级学生离开教室,来到草地展开户外授课。
既然发生冲突,就难免会出现伤亡,那一个个魔法能量场中,保存的就是各类魔法生物的尸体。
参加户外授课的高年级学生们,需要在斯内普的指导下,完成对这些尸体的分解与处理。
原本很多高年级学生还信心满满,甚至握着魔杖演练起切割咒,一副跃跃欲试的模样;
然而等他们看到斯内普举起魔杖,面无表情地解剖起魔法生物,将各个部位细致地拆分出来时,心中的那点信心突然消失了;
“看清楚了?”斯内普拿起一块白布,慢悠悠地擦掉手上的血污,“接下来……就轮到你们了。四个人一组,开始行动!”
看着躺在台子上的魔法生物,这些高年级学生面面相觑,他们僵硬地举起魔杖,犹如刚学会切割咒的新生,颤颤悠悠地划开魔法生物的皮毛。
接下来,就是斯内普最期待的时刻……
“你们是在解剖还是虐待?如此宝贵的机会,全被你们糟蹋了!”
“啊……在霍格沃茨待了五六年了……居然还是这个水平,我很怀疑你们到底是不是巫师!”
“我可以帮忙提出申请,让你们重回一年级,再学一遍切割咒,难道连咒语都念不好了?是四分五裂!四分五裂!”
“我会告诉你们……一个新生都能完成这些吗?晚上睡觉千万要紧闭双眼!不然我想……你们会看到它们化作幽灵,在你们面前飘来飘去!”
……
中午时分,结束魔药课的高年级学生回到城堡,他们的神情很是一致,都是一脸土色双眼无神。
他们晃晃悠悠地走向礼堂,直接与几个陌生面孔的巫师相撞。
那些巫师似乎有什么急事,没有与他们发生争执,骂骂咧咧地走上大理石楼梯。
“那些巫师说话好难听!”
有些学生不满地皱起眉头。
“等等!”
突然有学生反应过来。
“那些巫师……我们是不是之前见过?”
“好像是见过……在哪里见过来着……”
有学生仰起头来,看到那些陌生巫师手上的宝石戒指。
“我想起来了!就是他们!他们是校董会的人!”
“他们肯定又来找邓布利多校长麻烦!实在是太烦人了!”
有了这些巫师转移注意力,高年级学生们总算恢复一些,他们纷纷跑向礼堂,打算分享这个意外的消息。
礼堂到学院长桌的那段路,他们实在是太熟了,不一会儿就来到赫奇帕奇长桌,说出了刚才的所见所闻。
……
下课的学生纷纷离开教室,都注意到这伙气势汹汹的巫师。
看着他们来到石像鬼雕像前,踏上旋转楼梯逐渐消失在视野中。
以帕金森和亚克斯利为首的校董,狠狠地拍响校长室的门,“邓布利多,我想我们需要一个解释!”
而迎接他们的,是一句极为平静的“请进”……