茶叶渣,既可以解读为“不详”,也可以用“守护”去理解。
而算数占卜强调逻辑与数学,像是他们如今准备学习的,就是通过姓名中的数字,对个人的性格特质进行解读;
等到将来深入学习,还可以运用数字中的魔法,对于各类魔法进行解读;
也正是因为如此,“解咒员”这一职业,才会要求具备算数占卜方面的证书。
塞蒂玛·维克多总结道:“解读者需要为自己的话负责……至少在我看来,这是一位占卜者应该做到的事情。”
“我能保证的是……当你学习算数占卜,并且将其运用到生活的时候,能够对自己所说的话负责。当然!前提是你认真学习!”
接下来的一段时间,她引导着学生们如何提取数字、如何运用去解读数字。
“让我看看……维泽特……w……i……z……”迈克尔挠了挠头,“先把它们进行转化……”
他左右摆头,不断参考《数字占卜与图形》的内容,完善对于名字的解读,“w对应5……I是9……Z是8……”
维泽特也没有闲着,他完成对迈克尔名字的解读后,他将《数字占卜与图形》翻到更加后面的内容。
趁着暑假最后的一两天,他已经将这本书通读过一遍;
经过刚才塞蒂玛·维克多的讲解,以及一些相关思路的分享,他下意识联想到了更多的内容。
维泽特翻到描述“卡巴拉生命之树”的书页,尝试通过塞蒂玛·维克多分享的那套思路,将“卡巴拉生命之树”与魔法照明咒联系起来。
“卡巴拉生命之树”的相关内容,至少今年不会学到,因为它涉及另一种对于数字的理解;
也就意味着,需要清楚两种数字理解的不同,从而才能将其运用到分析魔法上;
从这个角度去认识魔法照明咒,会发现这个最简单、最有效的魔法,所代表的含义居然如此有趣;
魔法就是这样,从咒语本身或是仪式魔法,再到算数占卜,不同角度都能看到一些新东西。
“我解读出来了!”迈克尔开口道,“真的很有意思!你看!将这些数字结合起来,会得到三十四这个数字……”
“再进行最后一轮结合,你的个性数字也就变成了七!让我查查七这个数字代表着什么……”
“内省、分析能力强……追求真理和智慧……对知识和精神世界有着深厚的兴趣……喜欢探索未知的领域,并且具有很强的直觉和洞察力!”
塞蒂玛·维克多巡视了一圈,解答了学生们的各种疑问,最终来到了维泽特和迈克尔身旁。
她看向两人做出的名字解答,满意地点了点头,“掌握得不错!每个学院都加上五分!”
“还有一些时间……”她低吟一声,“今天的作业是……谈谈你们对于算数占卜的看法,以及畅想一下……它还能做到什么!”
“你们今天的表现都很好,这份作业就用剩下的时间完成……等到下课的时候上交就行了!”
“不需要有太多压力,就像昨天邓布利多校长所说……舒服地完成作业,让自己满意即可!”