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第三十四章:论师生关系

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    “好男人就是我,我就是好男人,欢迎观看你的月亮我的心,我是你们的主持人--曾小贤。”

    “大家好,我是诺澜。从昨天公布今天的主题开始,这个主题引起了大家的广泛关注,大家先来看一下数据。”随后,镜头转到了曾小贤。

    “截止至节目开始前,相关话题点击量超过五十万人次,评论转发也超过了十万次,关注学校从嘉宾所属的上海交通大学,扩张到包含全国三十余所学校。想必,本期节目可以获得很大的成功。”

    “那么,下面先有请我们的两位特邀嘉宾,上海交通大学经济学教授——胡一菲小姐,知名演员,上海交通大学经济学学生——项尚。”诺澜用她磁性的声音让现场尖叫起来。

    随着嘉宾上场,现场更加的沸腾了,网络直播也被弹幕疯狂刷屏,当然,基本都是刷向尚的,胡一菲貌似没什么关注度,当然,她自己是不知道的。

    “项尚先生,请问你对现在的师生关系有着什么样的看法呢,和观众们分享一下吧。”曾小贤一开始就问出了最犀利的问题。

    “从我的感觉上来看,现在的师生关系是比较和睦的,我在胡老师手下学的经济学,在课上我觉得师生关系相当的和谐,胡老师在课上课下都很重视我们的发展。私下里一个一个的给我们批改论文,鞠躬尽瘁,我们学生一直都很感动。这不,胡老师还为了我以后的发展,介绍我去王泽颖教授那里学习一个月法律知识。”

    “得亏他不知道真相,要不,可就不是这么尊敬了”,曾小贤的嘴角稍微抽搐了一下,嘀咕着。

    “啊,您说什么?”项尚听见了一点声音。

    “啊,我是说,项尚同学的师生感情是十分的深厚呀,以后的法律课也要好好学习呀,胡老师为了你的发展可是操碎了心呀,可能以后还会有什么别的教授介绍给你呢。”

    “谢谢胡老师,谢谢曾老师。”

    “那么有请胡老师谈论一下她眼中的师生关系吧。”诺澜把话题带到了一菲这边。

    “我是一个大学老师,那我就说说现在的大学师生关系吧。现在的大学生,都有着自己的思想,想强行的改变他们,谈何容易呀。在一个,大学老师,上完课他们也很难见到学生了,这么短的接触,很难和学生有更深的了解。这个时候,老师和学生都应该互相体谅一下,就像我的学生们,他们最早一直在追星,我尝试过强硬的手段阻止他们,但是并没有用,反而让学生们产生了严重的抵触情绪。后来呀,我换了个方式思考,如果能用另一种方式解决问题,这样会不会好一点。于是我就邀请了向尚到我的班级进行了一下试点,没想到效果出奇的好,大家的学习热情高涨,我也和学生们成功的打成一片了。虽然说直接请来本人这种方式是很难复制的,但我觉得老师和学生有一定的共同语言有助于缓和双方的关系嘛。”一菲侃侃而谈,说的十分在理。

    “在场的观众们,有谁有想要提问的么。”小贤及时的调动者场上的氛围。

    “我是一所私立高中的校长,请问胡老师您对于高三的师生关系有什么建议么?”

    “以我的观察来看,高三的学生心理压力非常大,同时他们不愿意和自己的父母交谈,因为高考的特性,家长在那个时候会比学生更加焦虑,孩子与他们的父母聊天很难有一个放松的结果,这个时候就需要学校老师的帮助了,作为除了亲人以外最近的人,他们可以及时的了解孩子们的心情,听他们倾诉一下内心的烦恼,会使得学习效率倍增的。同时吧,说句题外话,做家长的一定要营造一种真实的轻松感,不要只是在嘴上说,孩子别着急这样的,这样更加容易造成他们的困扰。”

    “项尚先生,请问您近期会有什么新的戏么。”突然出现了乱入的提问者。

    曾小贤眼疾手快的拿过了话筒,“这位先生,提问请不要夹带私货,这个问题作废。”

    ……

    直播结束,全网的收视率竟然比张律师讲座那一期还多了百分之三,台长乐开了花,在例行会议的时候,台长疯狂的表扬着曾小贤和诺澜。

    而作为嘉宾的胡一菲和项尚,则收获了更多的粉丝。一菲成了网红老师,她的一番话让诸多学校奉为经典,而项尚,粉丝数目激增,也成功树立了认真学习的人设。
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